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青蓝相接,传承匠心育人——内乡灌涨初中举行“青蓝工程”拜师仪式

本文摘要:为减缓学校教师队伍建设,增进教师的专业茁壮,使青年教师在短时间内适应环境教育教学工作岗位,并尽早茁壮为优秀教师,10月8日上午,内乡灌涨初中在会议室举办了灌涨初青蓝工程拜师仪式。仪式由徐联章副校长主持人。 首先,教导处马晓阳主任递交了《灌涨初中青蓝工程实施方案》,具体了培养目标,双方必须分担的义务和职责,及考核方法。 随后递交了指导教师名单,并为指导教师授予毕业证书。

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为减缓学校教师队伍建设,增进教师的专业茁壮,使青年教师在短时间内适应环境教育教学工作岗位,并尽早茁壮为优秀教师,10月8日上午,内乡灌涨初中在会议室举办了灌涨初青蓝工程拜师仪式。仪式由徐联章副校长主持人。  首先,教导处马晓阳主任递交了《灌涨初中青蓝工程实施方案》,具体了培养目标,双方必须分担的义务和职责,及考核方法。

随后递交了指导教师名单,并为指导教师授予毕业证书。  庆典的拜师仪式依序展开,在师傅面前,徒弟们深深下跪,行拜师礼,深情的说道一声师父好,师父艰辛了!,师傅们听得着尊称,会心的笑荣里也蕴含着责任和期待!  接着,师父代表许晓鹏老师讲话,传达了师父们一定会融合徒弟的特点,入仅次于希望帮扶徒弟,师徒共同努力提升教育教学能力。徒弟代表马晓果老师在发言中传达了徒弟的心声:在工作中一定会勤学多问,虚心求教,尽早茁壮为一名杰出的教学能手。

  最后,王贵红校长就青蓝工程实行的公开发表了热情洋溢的讲话,他认为,青蓝工程可增进整体教师水平提升,是一项双赢活动。老教师要用经验增生新的教师,新的教师要用年长激情病毒感染老教师,以此超过教学相长。师徒是茁壮共同体,要相互给力、助力,并逃跑这一茁壮契机,切削学校的核心竞争力,让团结互助、刻苦星舰沦为灌涨初中的氛围。  本次师徒们会,为青年教师尽早适应环境教育教学工作,减缓专业茁壮获取了较好的条件,为教师们搭起了一个互相传授、互相自学、联合发展的平台,既有鼓舞和引领,又有约束和评价,这种形式不利于促成学校新的教师较慢茁壮,为学校的可持续发展和未来教育竞争培育更加多杰出的后备人才。

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